CEO เกรด C เส้นทางความสำเร็จที่โรงเรียนไม่เคยสอน

ใน “ทำไม ‘นักเรียน A’ ทำงานให้กับ ‘นักเรียน C’ และ ‘นักเรียน B’ ทำงานให้กับรัฐบาล” โรเบิร์ต ที. คิโยซากิ ท้าทายความเชื่อแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับการศึกษาและความสำเร็จ เขาโต้แย้งว่าการศึกษาแบบดั้งเดิมมักจะขัดขวางความคิดสร้างสรรค์และจิตวิญญาณของผู้ประกอบการ ทำให้ผู้ที่มีผลการเรียนดีกลายเป็นพนักงานแทนที่จะเป็นผู้สร้างสรรค์ คิโยซากิแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความรู้ทางการเงิน ความสำคัญของทักษะในโลกจริง และกรอบความคิดที่จำเป็นในการเจริญเติบโตในเศรษฐกิจปัจจุบัน โดยการตรวจสอบความแตกต่างในวิธีคิดระหว่าง ‘นักเรียน A’, ‘B’ และ ‘C’ เขาเสริมพลังให้ผู้อ่านพิจารณาแนวทางใหม่ในการศึกษาและการเลือกอาชีพ ซึ่งท้ายที่สุดจะเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดเส้นทางสู่ความเป็นอิสระทางการเงินและความพึงพอใจในชีวิตส่วนตัว